（撰稿：林涵 张京生 罗晗霈 撰稿日期2022.11.5）2022年11月4日晚，班级导师赵纯祥老师、王成龙老师组织财智2201班和会计2204班全体同学共同召开博文杯、大创项目线上经验分享会。为了保证分享质量，两位导师请来了三位“身经百战”且取得突出成绩的同学。他们分别是2019级CPAC班程启轩、2020级CPAC班魏之宇、以及2020级ACCA班全泽同。分享会主要包括三个环节，分别为“经验宣讲”、“双向互动”与“导师总结”。
全体参会人员
环节一：经验宣讲
三位同学结合自身经验，分别从申请流程、研究方向选择、团队构建、研究计划撰写、开展项目研究和自身能力提升等各个方面为同学们做了详细报告，其主要内容如下。
第一，熟悉项目特点和申请要求，是成功立项的首要前提。三位同学分享了自己立项申请时曾走过的弯路，误踩的“雷区”，告诫同学们一定要熟悉博文和大创的研究方向、申请时间、研究周期、结题要求和校内外认可度存在一定差异，一定要根据自身的目标和特点进行选择，不要留下遗憾。
第二，新颖且深刻的选题是申报成功的敲门砖。同学们再三强调，选题务必新颖深刻，这不仅利于得到评委老师的肯定，更有利于后期研究的展开。而好的选题，功在平时，平时多关注学术前沿、时政热点和老师们的研究课题，往往更容易启发灵感。对于有意担任主持人的同学们来说，带着好的选题也更容易找到好的队友，避免选题时团队内部争议不断。
第三，团队和谐、互助共赢是推进项目研究的关键。平时课内外学习要广结人缘，积极主动，寻找志同道合的队友，方能构建起优秀的团队。作为队长，需要有较强的沟通组织和统筹全局的能力；作为队员，需要积极参与，积极贡献。
环节二：双向互动
针对大一同学，同学们建议我们先参与到高年级同学的项目中。一方面，我们可以学习方法，积累经验；另一方面，我们还可以提升创新意识，磨练团结协作能力。
环节三：导师总结
会议最后，两位导师精炼要点。赵老师分析了大创、博文的益处，勉励同学们勇于尝试，开拓视野，止于至善。王老师指出，之所以大一上学期开展分享会，是为了提醒大家早做准备，鼓励大家从现在开始就要扎实基础，广泛涉猎，融会贯通。
会后，同学们纷纷表示本次线上分享会受益良多。大家不仅加深了对博文和大创的认知，还纷纷表示将踊跃开展项目研究。相信在两位老师的带领下，同学们未来定能取得佳绩！
