我院教师、学生代表集中观看湖北省科学道德和学风建设宣讲教育报告会

发布者:赵侃发布时间:2021-12-15浏览次数:313

12月14日,2021年湖北省科学道德与学风建设宣讲教育报告会在湖北大学举行。在院党委书记、副院长、党校校长殷修林教授的主持下,我院组织教师代表、学生代表于文泉南306会议室全程观看了活动直播。

报告会上,我校原校长,文澜资深教授、博士生导师吴汉东作了《学术研究中的学术创新与学术规范》的宣讲报告。吴汉东教授从大学学术精神与科学研究、学术研究中的学风问题、学术研究中的规范与方法和学术研究中的自律与他律等方面讲述了自己的学术科研经历和心得感悟。会后,师生代表纷纷表示,将加强科研自律、涵养科学精神,用务实的科研行为营造诚信学风。(文/图 杭慧喆)

  

师生心得摘录:

吴校长引经据典,结合国内外案例,论述了遵守学术规范的重要性,以及学术不端行为对个人学术声誉、生涯以及对国家资源造成浪费的严重影响。特别是吴校长将学术不端行为用法律条文解释,更进一步引发在场师生的重视。此外,吴校长也从研究选题、资料收集、引用规范、成果规范几个方面解释了好的学术研究应该是怎样的,如研究选题方面要难题巧做,资料搜集方面要注重可靠性及丰富性,引文要遵守著作权法及注重引用限量,成果要全面而恰当,注重学术批评及学术评价的规范。总之,学术研究中,应该严格注重自律与他律,内因与外因相结合,不仅治标也要治本。作为教师要做到学高为师,身正为范,自己珍惜学术声誉,遵守学术道德,也要指导好学生遵守相关规范,杜绝学术不断行为。

——教师代表 严丽娜

  

作为一名学术型研究生,应当树立好科学精神、人文精神的核心价值观念,贯彻学风建设,弘扬科学精神。养成良好的学术习惯、努力做好学术研究,不断争取学术创新,勇于付诸实践,杜绝任何抄袭、剽窃他人成果的事情,迈好学术第一步。

——硕士生代表 闫范艺

  

通过观看 2021 年湖北省科学道德和学风建设宣讲教育报告会,我对于学术精神有了更深刻的认识,一方面作为学术研究者,我们应该坚守学术良知,发扬诚信精神,坚决抵制学术不端的行为,另一方面我们也要打破学科壁垒,学会放宽自己的眼界,培养自己的学习能力,掌握研究方法,培养创新精神。

 ——硕士生代表 王雨洁

  

“大学之道,在明明德,在止于至善,在亲民”,当我们踏上在科研实践中不断追求真理的道路,首先就要尊重知识,对待学术要心存敬畏之心。不讲诚信,不讲规范,弄虚作假,探索出的不会是真理,只有哄骗于人的谬误。在追求真理,追求理想的道路上,必然会有利益的诱惑和苦难的折磨,只有”板凳甘坐十年冷,文章不写半句空”,坚定不移、矢志不渝,才能做出有益于国家,有益于人民的成果,担当起民族复兴的时代重任。

——本科生代表  汪凌翔


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